Bu dijital çağda bile el yazısı çocukların ustalaşması için önemli bir beceri olmaya devam ediyor. Bir öğrencinin el yazısı okunaklı değilse, öğrenci ve öğretmen için bir sorun olabilir. Pediatrik ergoterapistler, ebeveynler ve öğretmenler el yazısı uygulamasını teşvik edebilir ancak bazen öğrencinin ilerleyip ilerlemediğini ölçmek zordur. Bu nedenle, çocuklarda el yazısı okunabilirliğini nasıl ölçüldüğüne bakalım.
Çocuklarda El Yazısı Okunabilirliğini Ölçme
Birçoğunuz okunamayan el yazısı gördünüz veya bir öğrencinin el yazısının okunaklılığının düşük olduğunu belgelediniz. Çocuklarda el yazısı okunabilirliğini ölçmek zor olabilir. El Yazısı Legibility Ölçek okunabilirliği ölçmeye yardımcı olacak 5 ölçüme bakar:
- Küresel okunabilirlik (genel okunabilirlik izlenimi)
- Yazılı materyali okumak için gerekli çaba
- Sayfa düzeni (ör. harf aralığı, kenar boşlukları, kelime aralığı vb.)
- Bireysel harf oluşumu
- Yazıdaki değişiklikler (yani düzeltmeler)
Beş alan, her alan için 1 ila 5 arasında bir derecelendirme ölçeğine göre sınav görevlisi tarafından puanlanır.
El Yazısı Okunabilirlik Ölçeğinin Güvenilirliği ve Geçerliliği
Gelişimsel Yetersizlik Araştırmaları, El Yazısı Okunabilirlik Ölçeğinin (EOÖ) güvenilirliği ve geçerliliği üzerine bir ön araştırma hakkında bir makale yayınladı. Araştırmacılar şunları belirlediler: yüksek iç tutarlılık ve kabul edilebilir değerlendiriciler arası güvenilirlik. Yapı geçerliliği iyiydi. Diskriminant analizi Gelişimsel Koordinasyon Bozukluğu olan çocukların%86,2’sinin ve tipik olarak gelişmekte olan çocukların%89,7’sinin toplam EOÖ skoruna göre gruplarına doğru sınıflandırıldığını göstermiştir.
Araştırmacılar, EOÖ’nin kötü el yazısı okunabilirliğini belirlemek için yararlı bir araç olabileceği sonucuna vardı. Puanlama talimatlarını hassaslaştırmak için daha fazla çalışma gerekmekle birlikte, araç iyi bir iç tutarlılığa sahiptir. 8-14 yaş arası çocuklarda el yazısı okunabilirliğini değerlendirmek için sınıfta kullanılması uygundur.
Kaynakça: https://www.yourtherapysource.com/blog1/2018/10/18/handwriting-legibility-in-children-2/