Duyusal İşlem Bozukluğu Çocukları Nasıl Etkiliyor ve Neler Yapılabilir?

Duyusal İşlem Bozukluğu Çocukları Nasıl Etkiliyor ve Neler Yapılabilir?

Oğlunuzun öğretmeni okuldaki bazı davranışlarından endişe duyduğunu söylemek için sizi okula çağırabilir ve şunları söyleyebilir:

• Yarım saatlik bir ders boyunca oturamıyor ve sınıfı rahatsız ediyor.
• Sık sık dikkati dağılmış şekilde görünüyor ve söylediklerine dikkat etmiyor.
• Öğle yemeğinde diğer çocukları kızdırıyor.
• Kalemi doğru tutamıyor, bu yüzden el yazısı çok kötü.
• Bir aktiviteden diğerine geçtiğimizde sinirleniyor.
• Toplu etkinliklere dayanamıyor ve oradan ayrılmak zorunda kalıyor.

Çocuğunuz küçükken bu tür davranışlarını fark etmeye başladınız ve bu davranışları okuldaki başarısını düşürüyor olabilir. Böyle bir durumda çocuğunuzda dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olup olmadığını merak edebilirsiniz, ama bunlar duyusal işlem bozukluğunun belirtileri de olabilir.

Duyusal İşlem Sorunları Nelerdir?

Bazı çocuklar, duyularının onlara sunduğu bilgiyi kullanmakta güçlük çekebilirler. Ayrıca beden farkındalığı ve hareket, denge, koordinasyon becerilerinde de zorlanma yaşayabilirler. Duyusal sorunları olan çocuklar uyaranlara karşı aşırı duyarlı veya duyarsız olabilir.

Duyusal işlem sorunları, bir öğrenme bozukluğu olmasa da çocukların okulda başarılı olmasını zorlaştırabilir. Örneğin, aşırı hassas çocuklar aşağıdaki belirtileri gösterebilirler:

• Ambulans sireni gibi yüksek seslere ve parlak ışıklara tahammül edemezler.
• Kıyafet giymeyi reddederler çünkü kıyafetlerin etiketleri ve kumaşlarından çok rahatsız olurlar.
• Başkalarının duymadığı veya görmediği arka plandaki sesler ve görüntüler dikkatlerini dağıtır.
• Sarılmaktan ve kucaklaşmaktan kaçınırlar.
• Salıncaklardan ve oyun parklarından korkarlar.
• Bedenlerinin farkında olmakta zorlanırlar.
• İnsanlara ve nesnelere sık sık çarparlar.
• Güçlerini ayarlayamazlar.

Duyusal İşlem Bozukluğu Çocukları Nasıl Etkiliyor ve Neler Yapılabilir?Duyusal İşlem Bozukluğu Çocukları Nasıl Etkiliyor ve Neler Yapılabilir?
Bu arada, duyarsız çocuklar da daha fazla duyusal girdi arayışındadırlar ve aşağıdaki belirtileri gösterebilirler:

• Sosyal olarak kabul edilebilir olmasa bile, insanlara veya nesnelere sürekli dokunmak isterler.
• Acıya karşı çok yüksek tolerans gösterirler.
• Kendi güçlerini anlayamazlar.
• Çok titizdirler ve yerlerinde duramazlar.
• Zıplama, atlama çarpma gibi aktiviteleri çok severler.

Duyusal sorunları olan çocukların davranışlarının birçoğu, bir aktiviteden (özellikle zevk aldıkları aktiviteden) diğerine geçmeleri beklendiğinde zorlanmaları, konsantre olamamaları ve çöküş yaşamaları, DEHB belirtileri ile örtüşmektedir.

DEHB’li çocukların da bazı duyusal sorunları vardır, bu sebeple doktor tarafından duyusal işlem bozukluğu tanı sürecinde DEHB durumunun elenmesi önemlidir.

2009 yılında yapılan bir çalışma, her 6 çocuktan 1'inde, okulda akademik başarıyı zorlaştıran duyusal sorunların olduğunu bulmuştur. Duyusal işlem sorunları otistik çocuklarda sıkça görülmekle birlikte, DEHB ve diğer gelişimsel gecikmelerde veya herhangi tanı almamış çocuklarda da görülebilir.

Duyusal İşlem Bozukluğu Olan Çocuğunuza Okulda Nasıl Yardımcı Olabilirsiniz?

Duyusal işlem sorunlarını tedavi etmek için bir ilaç yoktur, ancak çocuğunuzun kendini daha iyi hissetmesine yardımcı olmak için okulda ve evde yapabileceğiniz pratik aktivitelerin yanı sıra bazı terapi teknikleri de vardır.

Ergoterapistler duyusal sorunları olan çocuklarla çalışan uzmanlardır. Ergoterapistler çocukları, duyusal girdilerini düzenlemek için tasarlanmış fiziksel aktivitelere dahil ederler.

Siz ve çocuğunuzun okuldaki öğretmeni, çocuğunuzun sınıfta derslere, etkinliklere daha rahat ve güvenli bir şekilde odaklanabilmesi için yapabileceğiniz değişiklikleri konuşabilirsiniz. Örneğin:

• Sandalyesinin çocuğunuz için uygun olduğundan emin olun.
• Hareket etmesi gerektiği için sınıfta minder veya yastık bulundurabilirsiniz.
• Bazı çocuklar öğretmene yakın otururlarsa daha iyi durumda olurlar. Bununla birlikte, çocuğunuz gürültüden kolayca rahatsız oluyorsa, gürültünün nereden geldiğine bakmak için sık sık kendi dikkatini bozabilir.
• Sınıfta parlak ışıkları kullanmayın.
• Dikkat dağıtıcı gürültü kaynaklarının yanında oturmadığından emin olun.
• Çocuğunuzun vücudunun diğer insanlarla ve nesnelerle ilişkili olduğunu bilmesi için ergoterapistlerle birlikte çalışmasını sağlayın.
• Duyusal molalar verin. Böylece istediği miktarda uyaran almasını sağlayın.
• Ergoterapistin hem kaba hem de ince motor becerileri çalışmasını sağlayın.
• Çocuğunuzun motivasyon olarak çökmemesi veya sinirlenmemesi için, toplantılara girmemesini sağlayın ya da kapının yakınına oturmasını sağlayın. Böylece belirtiler başladığında dışarı çıkabilir veya öğretmeniyle bir mola verebilir.
• Yemekhane sinirlenmesi için çok uygun bir ortamsa, öğretmeni ile daha sessiz bir yerde yemeğini yemesini sağlayın.
• Aktiviteler arası geçişler için bol görseli olan programlar hazırlayın.

Kaynakça: https://childmind.org/article/how-sensory-processing-issues-affect-kids-in-school/

Çocuğunuzda duyusal işlem sorunları olduğunu düşünüyorsanız, destek almak ve randevu için: 0216 456 42 42 – 0533 165 60 94

PROBLEM TARAMA ENVANTERİ

Çocuğunuzun Problemini Birlikte Değerlendirelim!

UZMANLIK ALANLARIMIZ

Yorum yazın

Müşteri destek ekibimiz sorularınızı cevaplamak için burada. Bize herşeyi sorabilirsiniz. WhatsApp ile size anında dönüş yapılacaktır.
Merhaba, size nasıl yardımcı olabilirim?

DİLGEM Eğitim Öğretim Danışmanlık ve Yayıncılık Ltd. Şti. Atatürk Mahallesi Girne Caddesi Zengin İş Merkezi No: 20 D: 7-9 Ataşehir / İSTANBUL

+90 (216) 456 42 42

dilgem@dilgem.com.tr

www.dilgem.com.tr

FOTO GALLERİ

  • /upload/gallery/cocugunuzda-kacirmayi-istemeyeceginiz-kritik-gelisimsel-donum-noktalari.jpg
  • /upload/gallery/dil-konusma-isitme.jpg
  • /upload/gallery/beynin-islevleri.jpg
  • /upload/gallery/bedenim-icin-guvenlik-kurallarim-.jpg
  • /upload/gallery/duyusal-sistemler.jpg
  • /upload/gallery/tree.jpg
  • /upload/gallery/artikulasyon-terapisi-basamaklari.jpg
  • /upload/gallery/yasam-kalitesi.jpg
  • /upload/gallery/afazili-bireylerle-nasil-iletisim-kurulmali.jpg
Türkçe Katalog Almanca Katalog