Lisping (Pelteklik, s-z seslerinin üretiminde sorun) çocuğunuz 4 buçuk yaşına gelinceye ve daha fazla sosyalleşmeye başlayıncaya dek size gerçekten sevimli gelebilir. Ancak bu durum aşağıdaki becerileri ve süreçleri olumsuz etkilemeye başlayabilir:
Becerileri ve Süreçleri Olumsuz Etkileyen Faktörler
- Anlaşılırlık
- Akranlarla etkileşimde güven
- Okuldaki grup etkinlikler süresince etkin iletişim ve paylaşım
- Yazma becerisi için kelimeleri sesletebilmek
- Görüşleri paylaşma konusunda güven
Lisping (pelteklik) durumunu düzeltmeye yardımcı basit ipuçları ve püf noktaları:
- Çocuğunuz sizin yardımınız olmadan kendi konuşmasını düzelttiği anda onu övün, “Evet, harikasın, hatanı kendin fark ettin ve düzelttin.” gibi.
- Çocuğunuzu, kendi konuşmalarını düzelttiği için övdüğünüz zaman spesifik olun. Başlangıçta “/s/ sesini doğru çıkarttığın için aferin.” deyin. Bu onun dikkatini tam olarak söylediği ifadeleri çekmeye yardımcı olacak ve yakın zamanda genel konuşma konusundaki farkındalığını artıracaktır.
- Çocuğunuzun, günlük durumlarda/faaliyetlerde maruz kaldığı kelimelerle birlikte hedef sese dikkatini çekin. Örneğin, “Bak, saatin orada. Evet, saat /s/ sesi ile başlar.”
- Çocuğunuzdan kelimeyi tekrar etmesini istemeden doğru şekilde söylemeyi geri dönütler sağlayarak modelleyin. Ondan sürekli tekrar etmelerini isterseniz durum herkes için sinir bozucu hale gelir.
- Çocuğunuzun doğru bir şekilde ses üretimi yaptıktan sonra tekrar yanlış üretime döndüğünü fark ederseniz, aynı gün içinde dört ya da beş kez aynı ses ya da kelimeyle tekrar yaptırmayı unutmayın.
- Çocuğunuzun pelteklik durumu yaşı ilerledikçe (özellikle 4 yaş sonrasında) düzelme göstermiyorsa, bir dil ve konuşma terapistinden destek alın.
Kaynakça: https://childdevelopment.com.au/blog/getting-rid-of-that-cute-lisp/
Dilgem uzmanlarından destek almak ve randevu oluşturmak için:
+90 (216) 456 42 42
+90 (533) 165 60 94