Floortime yaklaşımını derinlemesine öğrenmek ve uygulayıcı olarak yetkinlik kazanmak isteyen profesyonellere yönelik bu eğitim, ICDL onaylı ve yüz yüze gerçekleştirilen bir programdır. Eğitimin temel amacı, gelişimin ilk dört aşamasında çocuklarla etkili, bilimsel ve ilişki temelli bir şekilde çalışabilecek terapistleri yetiştirmek ve sürece süpervizyon desteğiyle eşlik etmektir.
Kimler Katılabilir? – Katılım Şartları
Eğitime başvuru yapabilmek için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir:
-
ICDL lisanslı bir eğitmenden alınmış 12 saatlik Floortime 101 eğitimi ve bu eğitime ait onaylı katılım sertifikası
-
4 yıllık lisans mezunu olmak (terapist olarak sahada çalışmaya uygun bölümlerden)
Uygun bölümlerden bazıları:
-
Ergoterapi
-
Fizyoterapi
-
Psikoloji
-
Psikiyatri
-
Özel Eğitim Öğretmenliği
-
Okul Öncesi Öğretmenliği
-
Çocuk Gelişimi (lisans düzeyi)
Eğitim İçeriği
Program kapsamında Floortime yaklaşımının temel bileşenleri olan DIR modeli üzerine odaklanılır:
-
D (Developmental): Çocuğun gelişim düzeyine uygun hedefler koyabilme
-
I (Individual Differences): Bireysel farklılıkları analiz ederek yaklaşımı bu doğrultuda şekillendirme
-
R (Relationship-Based): Bireyin duygusal ve psiko-sosyal ihtiyaçlarına uygun ilişki temelli bağ kurabilme
Katılımcıların, teorik bilgileri uygulamaya aktarabilmeleri hedeflenir. Eğitim sonunda, gelişimin ilk dört aşamasında etkin biçimde çalışabilecek yetkin Floortime terapistleri yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Eğitim Yeri
📍 Atatürk Mahallesi, Ataşehir Bulvarı, Gardenya Plaza 7/1 No: 97 – Ataşehir / İstanbul
-
