Bu el kitabı, İletişim DÖGEY programı çerçevesinde özellikle gelişimsel dil bozuklukları tespit edilen çocukların (özellikle otizm tanısı konulanları da kapsayarak) erken dönemde yoğun müdahale ile desteklenmesini amaçlar. Hindistan’da bu alana yönelik yeterli terapi programı bulunmaması nedeniyle geliştirilen program, şu hedeflere sahiptir:

• Gelişimsel engelli çocukların kaynaştırılarak eğitim sistemine dahil edilmesi ancak okul öncesi dönemde yeterli hazırlığın yapılmasıyla mümkündür.

• Yoğunlaştırılmış bu müdahale yöntemi, birçok terapistin (örneğin, üç ila dört çocuk için bir terapist) görev almasını gerektirir; bu yapısal gerektirim ve uzman yetersizliği programın yaygınlaşmasını zorlaştırmaktadır.

• Kitap, bu yöntemi ana akım uygulamaya dönüştürebilmek, gerekli belge ve süreçleri oluşturmak ve uygulama sonuçlarını kamuoyuyla paylaşmak amacıyla hazırlanmıştır. 

Yazarı Dr. Prathibha Karanth olan bu çalışma, 137 sayfadır ve özellikle “Dil ve Konuşma Becerileri” ile “Özel Eğitim” gibi gelişim alanlarına odaklanır. Yaş grubu olarak “3 yaş ve üzeri” çocuklara hitap eder